第四届中国职业教育创新发展大会聚焦“一带一路”职业教育

18日-19日，由中国职业教育创新联盟主办，四川省德阳市人民政府承办的主题为“新时代、新动能、新路径”的第四届中国职业教育创新发展大会暨“一带一路”与职业教育国际峰会在德阳召开。会上，中国职业教育创新联盟捐赠了价值7500万人民币的“互联网+职业教育”云平台，用于帮助巴基斯坦完善互联网专业的职业教育体系。巴基斯坦职业院校、爱尔兰ICDL基金会等分别与国内院校、德阳教育主管机构签署合作谅解备忘录，共同推动职业教育国际化合作的创新发展。

中国民办教育协会会长王佐书在发言中表示：职业教育既要精准培养岗位技能，同时要体现时代性、把握规律性、富于创造性，又不能忽视职业道德和对于岗位精益求精的态度。

人力资源和社会保障部原副部长杨志明表示：职业院校师生和技能人才想要受到社会尊重，就要弘扬工匠文化，构建工匠制度。要激发青年人学技术的热情，提高技术工人待遇，完善职称评定制度，让职业院校成为市场之需、学技之所、成才之路、创业之基的工匠摇篮。

教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐在总结过去五年职业教育快速发展所取得的成果时强调：未来重点要盯紧2020年基本实现职业教育现代化硬目标，把牢面向市场、服务发展、促进就业、规划生涯”的办学方向，精准服务中国制造2025、服务脱贫攻坚和服务“一带一路”，推进职业教育现代化的关键环节和薄弱环节这五方面工作。

甘肃省教育厅副厅长陈保平以深化职业教育改革、拓宽教育交流渠道、优化留学生教育教学资源为论点发言。

来自巴基斯坦、泰国、老挝、马来西亚、爱尔兰等5个国家的70多位教育官员、职业教育专家等400余人参加了本次会议。在同期举办的教育成果及教育装备博览会上，参展的数十家企业向海内外来宾展示了涵盖教育科技、智慧校园、传统文化等众多领域的中国职业教育发展成果。

据介绍，中国职业教育创新发展大会已成功举办四届，联盟不断发挥自身优势，为中、高职院校、用人单位搭建全国性的职业教育服务平台，为促进中国职业教育的快速发展、加快职业教育的改革创新、完善职业教育体系探索了新的思路。

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